Communication Progressive 1 samedi 10h-12h avec Xavier

Bonjour à toutes et à tous !

Ca va ? Voilà le nouveau trimestre qui commence et je suis bien content de vous retrouver ! Et bienvenue aux nouveaux étudiants !

Pour commencer l'année tranquillement, nous avons rappelé le sujet de notre dernière leçon, "Autoriser et interdire" avec les structures
- il est interdit de... (+ verbe à l'infinitif)
- c'est (interdit/autorisé)

Nous avons ensuite commencé la leçon 12 "Vérifier".
Nous avons écouté le texte plusieurs fois et cherché les informations importantes. Nous avons ensuite parlé du vocabulaire de la station balnéaire.

Puis nous avons étudié les expressions pour vérifier/confirmer les informations :
- bien : il se place juste après le verbe : il y a bien une piscine dans cet hôtel ?
- tu es sûr que.../vous êtes sûr que...
- on peut aussi utiliser une question simple, mais il faut alors utiliser l'intonation qui permet de comprendre qu'il s'agit de la vérification.

Bon courage pour les exercices 1 et 4 page 47 ! A la semaine prochaine !

Bonjour à toutes et à tous !

Ca va cette semaine ?

Bon, ce samedi 21 janvier, nous avons continué la leçon 12 de notre manuel. Nous avons revu la manière de "vérifier" des informations.

Surtout, nous avons étudié le complément de nom, qui s'utilise avec "de" ou avec "à". Attention, parfois il faut bien réfléchir à la différence de sens entre ce "de" et ce "à" ! Par exemple :
- un verre DE vin = la quantité de vin
- un verre A vin = pour quoi on utilise ce vin

Enfin, nous avons terminé la session en imaginant des dialogues pour vérifier que certains services existent dans un club de vacances.

N'oubliez pas le petit exercice sur la photocopie ! A bientôt !

Bonjour à toutes et à tous !

Ce samedi 28 janvier, nous avons donc commencé la leçon 13 p. 48, "Protester".

Nous avons écouté de nombreuses fois le texte pour bien comprendre ce qui se passait.

Pour protester, nous avons donc vu un certain nombre d'expressions :

- Vous plaisantez !
- C'est scandaleux !
- Ce n'est pas normal !
- Ce n'est pas possible !
- Pardon ?!
- Quoi ?!
- Excusez-moi, mais...

Ces expressions doivent être obligatoirement utilisées avec l'intonation de la protestation pour que l'information soit bien comprise.

Nous avons aussi révisé le futur proche : il se forme avec le verbe aller au présent + le verbe à la forme infinitive = cet après-midi, je vais manger une glace.
Il sert à exprimer un futur qui est sûr à 100% ou alors un futur qui est très proche dans le temps.

N'oubliez pas l'exercice 4 page 49 pour la semaine prochaine !

Bonjour à toutes et à tous !

Comment ça va ? Il fait encore froid, prenez soin de vous !

Bon, ce samedi 4 février, nous avons donc continué et terminé la leçon 13 p. 48 sur "Protester". Nous avons révisé les expressions de protestation et vérifié leur intonation, car c'est très important.

Nous avons également étudié le vocabulaire du camping avec des mots comme :
- une tente
- une caravane
- un camping-car
- un mobile-home
- planter/monter la tente
- un sac de couchage
-les sanitaires
- l'accueil du camping

Nous avons aussi bien travaillé sur le futur proche, à l'aide de la photocopie que je vous ai donnée. Donc n'hésitez pas à faire autant des exercices que vous le souhaitez, je les corrigerai la prochaine fois.

N'oubliez pas, la semaine prochaine (samedi 11 février) c'est un jour férié donc il n'y a pas de cours ! Nous nous retrouverons samedi 18 février.

A bientôt !

Bonjour à toutes et à tous !

Comment ça va après cette semaine sans cours !

Ce samedi 18 février, Nous avons donc commencé la leçon 14 p. 50, "Exprimer des projets, des intentions".

Les expressions pour cela sont :
- Vous voulez...
- Vous désirez...
- Vous souhaitez...
- C'est pour...

Ces expressions sont suivies d'un verbe à l'infinitif ou d'un nom.

- Nous avons l'intention de...

Cette expression n'est suivie que d'un verbe à l'infinitif.

Bonjour à toutes et à tous !

Comment ça va ? Ce samedi 25 février, nous avons donc terminé la leçon en parlant des pronoms personnels compléments : me, te, lui, nous, vous, leur.

Attention donc, ces pronoms personnels compléments peuvent être COD ou COI !

Il faudra faire l'exercice 2 p. 51 pour la semaine prochaine, Cédric (qui me remplace) le corrigera.

Nous avons également fait un jeu de rôle sur la location d'un bateau, en utilisant les expressions pour exprimer une intention, un projet et les pronoms personnels compléments.

A dans deux semaines !

Bonjour à tous et à toutes !

Ca va bien ? Bon, aujourd'hui samedi 10 mars, nous avons corrigé les exercices que vous avait donnés Cédric la semaine dernière. Nous en avons profité pour répéter les différences entre le futur proche et le futur simple.

Nous avons aussi revu les manières de dire pour un projet.

Ensuite, nous avons commencé la leçon 15 p. 54. Nous avons simplement observé et décrit le dessin, puis nous avons parlé du vocabulaire du supermarché et du grand magasin.

A la semaine prochaine !

Bonjour à toutes et à tous !

Comment ça va ?

Ce samedi 17 mars, nous avons donc continué la leçon 15-1 page 54-55 de notre livre.

Nous avons plus particulièrement étudié les prépositions et les adverbes de lieu :
- devant / derrière
- au fond (de)
- à gauche (de) / à droite (de)
- au milieu (de)
- avant / après
- en haut (de) / en bas (de)
- au-dessus (de) / au-dessous (de)

Nous avons utilisé le dessin sur la photocopie pour s'entraîner à localiser les gens, les bâtiments, etc... Vous pouvez continuer pour la semaine prochaine, ou alors décrire avec les localisations un endroit que vous connaissez !

A la semaine prochaine !

Bonjour à toutes et à tous !

Comment ça va ? Pour cette dernière séance du trimestre d'hiver, ce samedi 24 mars, nous avons corrigé les devoirs à la maison sur la localisation de la leçon 15-1 p. 54.

Nous avons ensuite continué avec le début de la leçon 15-2. Nous avons écouté le texte et trouvé les expressions de la localisation (avec l'exercice 3 p. 57 et plusieurs exercices sur la photocopie).

Bon courage pour les exercices et je vous dis à samedi 7 avril !