EDITO Samedi 10h-12h avec Thomas

:bonjour1:

é è ê ë à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonjour Thomas

Je reviendrai... :0013:
Pour ce trimestre, on va commencer à étudier à partir de quelle page de Edito ?
Je voudrais préparer ce cours, est-ce qu'il y a des devoirs et des choses que je fais en avance ?
Et pourriez-vous me donner un conseil pour rejoindre les camarades dans cette classe ?

Bonnes vacances :pompes:

Bonsoir Harumi san!

Je suits contente que vous revenez à notre cours.

Maintenant nous étudions Unité 4 ' Voyages' et nous avons fini jusqu'à la page 70 'Le choix des vacances'.
Il n'y a pas de devoirs pour la semaine prochaine.

A samedi!

Bonsoir à tous!

J'ai lu un texte d'Unité 1 "Chez l'astrologue." Il y a plein d'expressions familliers. Nous avons étudié ' le registres de langue' au cours du printemps, donc je trouve ce texte très interessant.

Et Edouard, comment dire.... il est bonhomie! Je comprends bien la sentiment de Cécilia!

Et puis, Thomas, j'ai une question comme d'habitude.
'Il se pourrait bien qu'on me mette à la porte', qu'est-ce que ça veut dire? Il risuque d'être licencié?

A samede!

Bonjour Masayo,

Oui, c'est exactement ça : il risque d'être licencié !

Mettre à la porte = licencier.

Il se pourrait bien que... = Il est très possible que...


Harumi, Masayo et tous les autres, à samedi ! :000010:

é è ê ë à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir à tous

On dirait qu'il n'y a pas de devoirs ni de choses que je fais en avance...
J'en profite !!

À propos, Thomas, j'ai une question très basique:
Quelle est la différence parmi "car", "parce que" et "puisque" ?
Je n'ai jamais utilisé "puisque" quand même...

Par exemple,
1. Je m'amuse à ce forum car il n'y a pas de devoirs.
2. Je m'amuse à ce forum parce qu'il n'y a pas de devoirs.
3. Je m'amuse à ce forum puisqu'il n'y a pas de devoirs.
1, 2, 3 sont corrects ?

J'ai beaucoup de questions basiques, donc je dérange souvent mes professeurs... :tristounet:
Je dois suivre un cours de Taxi 1 ou 2 ? :gomenne:

Par exemple,
1. Je m'amuse à ce forum car il n'y a pas de devoirs.
2. Je m'amuse à ce forum parce qu'il n'y a pas de devoirs.
3. Je m'amuse à ce forum puisqu'il n'y a pas de devoirs.
1, 2, 3 sont corrects ?

Je me permet, si je peux, de délester ( = lui donner moins de travail) un peu ton professeur....

Tes phrases 1 et 2 veulent dire la même chose. Il n'y a aucune différence sensible ( = importante) entre les deux.

Par contre, dans la phrase 3, cela veut dire : "je m'amuse sur ce forum simplement parce qu'il n'y a pas de devoirs" ( = "s'il y avait des devoirs à faire, je ne m'amuserais pas", "je ne m'amuse que quand il n'y a pas de devoirs à faire", "je n'aime pas les devoirs, alors je vais sur les forums où on ne m'en demande pas".... C'est une petite nuance en français.

Mais rassure-toi : "puisque", en français, est moins utilisé. Même "car" est moins courant que "parce que", qui est de loin ( = plus que tous les autres) le plus habituel.

é è ê ë à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir Ed Warner
Merci beaucoup de ton explication !! :merki:
J'ai bien compris.
Toi, aussi, mon professeur aimable sur ce forum !

Merci à Ed Warner pour sa réponse !

Je dois cependant apporter une petite correction.

La différence entre parce que et puisque est simplement que le mot puisque annonce une raison évidente (en général, l'interlocuteur connaît déjà la raison que l'on va mentionner). Cette nuance n'existe pas avec parce que.

Exemple de dialogue :

A : Marie est triste parce qu'elle a perdu son chien.

B : Et où est-elle maintenant ?

A : Elle est partie chercher son chien, puisqu'il a disparu.

é è ê ë à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir Thomas

J'ai bien compris, merci beaucoup !!

Je vais essayer d'utiliser "puisque" dans la conversation quotidienne, parce que je n'ai jamais dit "puisque".
Aujourd'hui il pleuvait de temps en temps, puisque c'est la saison des pluies. :pluie:

Après la pluie, le beau temps.
= Il y a des souffrances et aussi des aises dans la vie.

Bonne nuit

Bonsoir à tous!

Maintenant nous avons deux professeurs sur ce Forum! C'est super! Je vais m'en profiter plus! :coucou2:

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonjour à tous !

Je suis contente de revoir Thomas et tous mes camarades en classe, et aussi de rencontrer de nouveaux camarades.

Petit résumé pour "Le premier cours le 5 juillet, 2008"

-Quoi de neuf
-Edito p72 Vocabulaire "La comparaison"
(Pour exprimer une comparaison) (Pour exprimer la similitude)
p73 No. 4 et 6

Devoirs: p71 No. 1, 2, 3, 4, 5 et 6
Bonne soirée !! :kampai:

Harumi

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir à tous !

J'ai posté mon message sur l'augmentation du prix de tabac dont j'ai parlé en classe.
Je voudrais écouter vos opinions, cliquez ci-dessous et postez vos messages... :bonjourlapin:

https://calosafini.bbactif.com/actualite-debats12288-1228812491125171254012473125393534235542-f2/debat-adieu-le-tabac-t91-20.htm#9422

Bonne nuit

Bonsoir à tous!

Chikako san, :bienvenue2: à notre classe!


D'abord, ce n'est pas de plainte, Thomas, c'est juste mon avis.
Les devoirs la page 71, c'est vraiement difficiel même si ce texte est moins long que celui dernier.

Vous savez bien pour entrainer les élèves.....je pense.

En tous cas, ce soir il fait trés chaud et humide, je préfère de la bière, pas de devoirs! :arsouille:

Bonjour !

D'abord, ce n'est pas de plainte, Thomas, c'est juste mon avis.
Les devoirs la page 71, c'est vraiement difficiel même si ce texte est moins long que celui dernier.

Masayo, ne vous inquiétez pas ! Je sais que les textes de ce livre sont très difficiles (c'est normal, c'est du niveau B2 !!!!) et je sais aussi que vous êtes tous très occupés et que vous n'avez pas beaucoup de temps pour faire les devoirs. Mais j'aime bien vous taquiner, c'est pour ça que je dis toujours que c'est facile ! :baguette: C'est pour rire !

Bon courage en tout cas !

:ec16: :up:

Bonsoir!

Thomas, je sais bien que vous aimez bien nous taquiner!

Ne vous inquiètez pas, je suis 'obachan' (la femme moyenne âgée) donc je me plains de choses sans réfléchir comme Madame Rénée!

Mais le texte de 71, d'ailleurs, je ne connais pas cette île, Maritinique. Je connais que son nom par le film 'Bitter Moon' et j'imagine que c'est une île populaire en France pour des vacances, tel que Okinawa au Japon.

A samdi!

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir Masayo !

Vous ne connaissez pas Léa ?
Elle vient de Martinique et donc elle est Martiniquaise, mais enfin elle est rentrée en France ou alors en Martinique il y a trois mois...

À samedi !!
Moi aussi, je me trompe souvent de "samedi", Thomas a trouvé cette faute et il l'a corrigée, merci, Thomas.

j'imagine que c'est une île populaire en France pour des vacances, tel que Okinawa au Japon.

Oui, c'est bien ça ! Moi-même je n'y suis jamais allé malheureusement...

Vous ne connaissez pas Léa ?
Elle vient de Martinique et donc elle est Martiniquaise, mais enfin elle est rentrée en France ou alors en Martinique il y a trois mois...

Moi non, je ne connais pas Léa.

A samedi !

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonjour Thomas

J'ai une question.

Thomas Lapen a écrit:Merci à Ed Warner pour sa réponse !

On peut dire ?
1. Merci à tous
2. Merci à Thomas
3. Merci Thomas
Ces trois phrases sont correctes ?
(Je demande presque la même question sur "Bonjour" dans une autre rubrique à Sébastien.)

Bonne journée
Harumi

1. Merci à tous
2. Merci à Thomas
3. Merci Thomas

Oui, on peut dire les trois.

Dans le numéro 2, on peut imaginer que c'est une forme réduite de "Je dis 'merci' à Thomas". Donc vous pouvez l'utiliser si vous ne vous adressez pas directement à la personne en question, ou bien si vous vous adressez à un groupe. Par exemple, si vous voulez me dire merci directement, vous ne pouvez pas me dire "Merci à Thomas". Il faut dire "Merci Thomas".

Dans le numéro 3, c'est encore plus basique. C'est un peu comme de mettre une virgule : "Merci, Thomas".

Mais c'est vraiment sans grande importance ! Vous pouvez utiliser l'un ou l'autre !

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir Thomas

Merci beaucoup de votre explication.
J'ai bien compris et je retrouve qu'il est vraiment difficile d'utiliser le français correctement. Mais je voudrais parler couramment et élégamment comme une Française. C'est toujours mon rêve.

Aujourd'hui je trouve que je n'apprends pas "en qui, parmi lesquelles, sur lequel, etc..." en regardant un livre sur la grammaire. Ça a l'air très difficile d'utiliser ces phrases. On utilise des phrases avec ces mots (en qui, parmi lesquelles, sur lequel, etc) à l'oral ? Ou plutôt à l'écrit ?
J'ai l'impression qu'on les utilise rarement à l'oral quand même...

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonjour à tous !

Je reposte un petit résumé pour les absents.
(Il y en avait ? Je ne sais pas...)

Petit résumé pour "Le premier cours le 5 juillet, 2008"

-Quoi de neuf
-Edito p72 Vocabulaire "La comparaison"
(Pour exprimer une comparaison) (Pour exprimer la similitude)
p73 No. 4 et 6

Devoirs: p71 No. 1, 2, 3, 4, 5 et 6

Thomas, je trouve que ces devoirs sont beaucoup plus difficiles que j'imaginais.
J'ai l'impression que ce n'est pas pour le niveau B2, c'est peut-être pour le niveau B3 ou B4. Non ? :baguette:
Mais je prends un congé payé aujourd'hui pour les faire donc j'ai le temps. :exam: :0989:
J'attends votre explication en classe demain !

Bonne journée !! :mouton:

Harumi

J'ai l'impression que ce n'est pas pour le niveau B2, c'est peut-être pour le niveau B3 ou B4. Non ?

Il n'y a pas de niveau B3 ou B4. C'est A1, A2, B1, B2, C1 et C2.

Et si, c'est bien du B2 ! Mais c'est déjà un niveau très élevé ! Donc il est normal que le texte soit difficile...

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonjour Thomas

Merci de préciser du niveau !
Je ne savais pas du touuuuut...:guillemets:

D'ailleurs, je me demande pourquoi ce niveau est différent entre le français et l'allemand bien qu'il soit commun en Europe.

Voilà, selon chaque brochure:

Le français:
A1 --> niveau faux débutant (初級)
A2 et B1 --> niveau intermédiaire (中級)
B2, C1 et C2 --> niveau avancé (上級)

L'allemand:
A1, A2 et B1 --> niveau faux débutant (初級)
B2 et C1 --> niveau intermédiaire (中級)
C2 --> niveau avancé (上級)

Seulement niveau A1 et C2 sont classés dans la même catégorie, mais c'est normal pour ces deux bouts.
Les autres, c'est bizarre !
Ce aurait été équivalent, non ? :stickpoke:

Ce qui est important, ce sont les noms A1, A2, B1, B2, C1, C2.

Un niveau A1 en français c'est normalement la même chose qu'un niveau A1 en allemand (pareil avec les autres niveaux).

Quand on dit "niveau débutant, intermédiaire ou avancé", c'est une simplification pour les gens qui ne connaissent pas les niveaux A1, A2 etc. C'est plus facile à comprendre, mais c'est moins précis !

C'est difficile de dire où commence et ou s'arrête un niveau "intermédiaire" par exemple, parce que ce mot est assez vague.

En revanche, les niveaux A1, A2, B1, B2, C1 et C2 sont clairement identifiables grâce à des descripteurs qui sont définis dans un document qui s'appelle le CECR (Cadre Européen Commun de Référence).