TAXI 2. jeudi 10h - 12h avec Françoise

Jeudi 12 avril

Hiroko va nous faire le résumé du cours,
:merki: Hiroko

Bonne semaine à tous !

Jeudi 12 avril

Bonjour !

Le printemps au Japon, c'est une saison trés agréable .

Nous avons accueilli un nouveau nouvel étudiant dans notre cours .
Il a parlé parle bien le français .
Bienvenu à Haruo .

Le 12 avril, dans notre classe,
d'abord, nous avons discuté " Qu'est-ce que vous avez fait pendant
les vacances ? "
Nous l'avons travaillé avec notre voisin(e) .

Ensuite, nous avons écouté le CD "ça fait combien ? "
Nous l'avons appris par coeur .
C'était difficile pour moi !

Devoirs : polycopie p 26 Lisez " Comment le dire ? "
p 27 (1) (2) (3)

Aujourd'hui , Masako et Fumiyo étaient absentes.
Nous avons déploré leurs absences.

A la semaine prochaine . :bonjourlapin:

Bonjour à tous.

Masako est venue hier. Françoise lui a demandé ce qu'elle a avait fait pendant les vacances. A la suite de ça, on a parlé des cerisiers de Kaizuosaki au bord du lac de Biwako. Je n'ai pas su où est Kaizuosaki. J'habitais à Kyoto, mais je ne sais connais pas encore Kaisai bien le Kansai. Je ne sais que Kyoto a chagé beaucoup. Alors j'ai été demandé de tous Tous m'ont demandé que j'ai fait et pourquoi je suis venu à Osaka.
Ensuite nous avons fait le devoir (polycopie p.27, Ça fait combien? n 1, 2, 3).
Et puis par paires nous avons exercéjoué le dialogue imaginé (ça fait combien? n 4).
HierPour la semaine prochaine, nous n'avons pas de devois, mais nous devons écrire sur une feuille de papier le dialogue imaginé que nous avions parléjoué par paires en classe.
La semaine prochane nous aurons l'excercise au sujet du restaurant. :faim02:

A la semaine prochaine. :drapeaublanc:

Jeudi 26 Avril

Bonjour!!

Hier, nous avons revu Fumiyo qui était très occupée.
Et puis nous avons reçu une nouvelle étudiante "YOKO".
Elle travaillait au Burkina Faso en Afrique comme un membre de
JAICA. Elle parle bien le français.

Dans notre classe, d'abord nous avons écouté la cassette:
"Une Table Pour Ce Soir". Dans le dialogue, nous avons appris
"Ca vous convient?". Alors nous avons eu un court dialogue avec
"convenir" avec notre voisin. :o
Et puis nous avons écouté le dialogue "Au restaurant" et nous avons répété les phrases. Quand nous avons répété, Françoise a attiré nos
attentions sur les petits mots "pour, à ,de etc."
:faitchaud: C'était trés difficile pour moi ,mais les dialogues que nous avons
appris hier, sont très importants pour aller au restaurant en France!!:faim02:

Devoirs: polycopie, Une Table Pour Ce Soir 1. 3.

Au Restaurant p.21, 1. 2. 3.


Dans deux semaines:0989: BONNES VACANCES!!:coucou2:

A tous,
Je suis allé voir le Kyougen au temple de Mibu-dera à Kyoto aujourd'hui, avec ma femme.
C'était très magnifique.

http://parad.web.infoseek.co.jp/Mibu/mibu01.htm

Je vous recommende de le voir. On pourra le voir jusqu'au 29 avril. 800yen par personne. Un pris prix très raisonnable.

http://www.kyoto.zaq.ne.jp/mibu/

Montez en queue du train HANKYU pour KAWARAMACHI au dernier wagon et descendez à la gare de SHIJO-OMIYA. On y arrivera dans C'est à 7 minutes environ à pied environ.
Le spectacle commence à 13:00, on pourra peut entrer à dans la salle de spectacle vers 12:30.
Il y aura beaucoup de spectateurs, parce que les 28 et 29 sont congé. Alors je vous recommende d'y arriver 11:30-12:00 au minimum pour gagner la place en face avoir une bonne place autant que possible.
N'oubliez pas d' emporter quelque chose à manger et à boire. Il n'y a pas de restaurant, ni de SEVEN-ELEVEN autour du temple. On a mangé le BENTO avant de commencer le spectacle. Nous, bien sûr.
:oyasumi:

Demandez au guicher guichet où on pourra peut acheter un petit texte (200yen). S'il n'y en a pas, vous ne comprendrez rien, de ce qui se passe. Et puis photo interdite.

Le 10 mai,

Bonjour! :coucou2:

Dans notre classe,
d'abord nous avons parlé "Qu'est-ce que vous avez fait pendant les vacances?

Par exemple 　
Moi, je suis rasté restée à la maison, tranquillement. Parce que il y avait beaucoup de gens, n’importe où! :appelezmoidieu
Le 4 mai était notre anniversaire de mariage. :tort:
Nous sommes mariés depuis 19 ans. :jemaime:
Alors, j’ai préparé le dîner. :faim02:
En entrée, du de la daurade de marinée avec des légumes verts.
En plat principal, un pavé de saumon rôti et tartare, une ratatouille(des aubergines, des tomates, des courgette )
En dessert, une tarte au fromage.
Et j’ai aussi préparé une butaille bouteille de vin blanc de Bourgogne bien frais. :kampai:
Mon mari m’a apporté un petit bouauet de rosses. :00111:
J’éais très conttente contente.

Par exemple
Une dame habite à la dans une maison avec grande véranda terrasse. et c’est ensoleillé.
Alors elle cultive beaucoup de pots de fleurs et de fruits en pots.

D’ Une autre dame ailme aime bien les filme films d’horreur et de policier. C’est excitante excitant.

Un homme est un mordu de sport. etc …

Ensuite nous avons comparé les réponses avec le corrigé de nos devoirs.
Et puis, nous avons écrit des phrases un dialogue concernant une la situation de restaurant avec notre voisins. :exam:
Et nous l’avons presenté.

Après le cours, nous avons mangé au restaurant. C'était bon.
Allons-y encore tous ensemble . :faim13:

Masako était absente pour son volontaire à cause de son travail de volontariat.
DEVOIR: Présenté des phrases Réécrire le dialogue que nous avons écrit de la situation de restaurant avec notre voisins.

La semaine prochaine, nous allons ecouter un CD . :0013:
Bon week-end , à la semaine prochaine :thumb:

Jeudi 17 Mai

Bonjour ! !

Hier, tous les membres de la classe étaient présents au cours.

Dans notre classe, nous avons travaillé trois dialogues,
" Réserver à l'hotel " "Modifier une réservation à l'hotel " et " Réserver
un taxi " .

D'abord nous avons écouté le CD.
Et puis nous avons écrit les phrases de dialogue en écoutant.
Ensuite nous avons récité notre leçon.

Françoise nous a donné des conseils sur l'intonation, le rytheme rythme de la
phrase et la liaison etc.

Oh ! là ! là ! C'était trop difficile pour moi. :parle045:
Nous avons bien travaillé en classe.

Devoirs : polycopie p23 1,2,3,4,5

Bon week-end

Bonjour!

La saison des pluies est débute a commencé ?
Il pleut toute la journée aujourd'hui.
Le 24 mai, dans notre classe, d'abord, Yumi nous a parlé de ce qu'elle avait fait la semaine dernière. Elle est allée voir les peintures de Jacktyue Ito à Kyoto avec ses soeurs. La exposition se tiendra jusq'au début de juin à au temple Sokokuji.
Ses soeurs et Yumi ont prit de petits plats très chèrs de cuisine japonaise.

Et puis nous avons fait les réponses correctes de corrigé les devoirs, policopie polycopié p23 1, 2, 3, 4, 5.

Ensuite nous avons fait les exercises de policopie 6 et 7 en imaginant.

Devoir: cahier TAXI comprendre 1 p4

Bon weekend!

jeudi 31 Mai

Bonjour !

Hier,avant notre cours, nous nous sommes inquiétés de l'eczéma de Biscuit.
:cry: Pauvre BISCUIT:cry: "Qu'est-ce qui s'est passé??"

Dans notre classe, d'abord nous avons comparé les réponses au corrigé de nos devoirs.
Ensuite nous avons posé des questions à quelques-uns d'entre nous;
"Vous habitez où?" "Vous avez des activités?"

Ensuite nous sommes entrés dans le texte "Taxi 2"
D'abord nous avons écouté le CD "L'individu et ses racines" et nous avons
parlé de ce que nous avons entendu. C'etait difficile!
Ensuite nous avons fait la complété les blancs du dialogue polycopie en ecoutant le CD. Et puis Françoise
nous a posé des questions sur la situation de Armelle qui habitait à Bellville

Enfin nous avons échangé des informations de sur Montmartre,le Marais,le Quartier latin et Bellville.

Hier nous avons commencé à étudier "Taxi 2".
Je crois qu'il est difficile pour moi mais ça m'intéresse un peu.

Devoirs: Taxi 2 p.10 1.
(Françoise, merci de nous copier avoir agrandi le texte. C'est facile à voir des mots lire.):merki: La semaine prochaine, La féve et Hamuko sont absents absentes.
Bon courage à tous:parle003: Bon Week-end

Bonjours à tous,

Ikurei, Masako et Hisanori étaient absents, c'était plus beaucoup que je connais dans cette classe.

Hier, on a commencé le cours immediatement par le leçon 1 (parisiens, qui êtes-vous?) du texte.
Avant de corriger le devoir, nous avons lu les sections la présentation de Gina et de Farès. Françoise nous a demandé à faire les phrases de questions et de reponses dans ces sections. de poser des questions sur Gina et Farès et d'y répondre. A la suite de ça, nous avons nous sommes tous aperçus que tous ne comprennent comprenaient pas encore parfait grammaticalement la grammaire. Par example exemple, on peut dire que Gina est une petite femme; c,est une petite femme, mais on ne peut pas dire qu'elle est une petite femme, etc.etc. Bon courrage! :ec16:
Sur la section d' L'article sur Armelle, on apprendra le verra la semaine prochaine. :drapeaublanc:
Et puis,on a corrigé le devoir (1. Qui est qui?).
Ensuite on a appris la grammaire: les pronoms relatifs QUI et QUE.
QUI est toujours sujet.
QUE est toujours le COD.
Le Lorsque le verbe de la proposition subordonnée relative est au passé composé, le participe passé s'accorde avec QUE (COD) doit être conjugué si le COD qu'il remplace est en cas de feminin et/ou de pluriel.

Devoir: Une face d'une policopie sans page Le recto d'une photocopie distribuée (PRONOM RELATIF:QUI et PRONOM RELATIF:QUE)

A la semaine prochaine

Bonjour!

On s'a manqué seulement Ikurei dans notre classe aujourd'hui. Mais, Ikurei est venue nous voir au Centre-Alliance après la classe. Elle nous a offert un souvenir de Nagasaki. Merci! :prosterne:

Le 14 juin, notre classe. d'abord, Françoise a demandé à Masako et Hisanori de parler de ce qu'ils avaient fait la semaine dérnière. Masako était absente la semaine dérnière parce qu'elle a participé à la réunion habituele. Elle a finalement accomplisé son role et son travail inportant dans la commission. Félicitacion!

Hisanori, lui, a fait la cérémonie funèbre de sa belle mère. Nous lui présentons toutes nos condoléances.

Et puis, nous avons révisé le polycopie des que et qui. Haruo nous les a expliqués ancore une fois devant nous. Merci! :drapeaublanc:

Ensuite. Frqnçoise nous a corrigé les devoirs du polycopie et elle a donné le révision de la conjugaison présente; découvrir, ouvrir et offrir.

Taxi; nous avons lu la présentation de Armelle et nous avons fait des question mutuellement sur Armelle.

A la fin de la classe, nous avons fait les exercices de Gina, Farés ou Armelle?
1 Dites de quelle personne il s'agit.
2 Découvrez la régle d'usage.
3 Retrouvez.

Devoir; Taxi p11 Entainez-vous 3
Cahier p4 Grammaire 2 voisins, voisines.
polycopie Le passé composé avec que

Bon week-end!

Bonsoir :00111:

Aujourd’hui il faisait beau et chaud.

Le 21 juin
Dans Notre classe, d'abord, nous avons comparé les réponses avec le corrigé de corrigé nos devoirs.
Cahier, P4 grammaire2
1) Malik, c’est un garçon qui va à l’université , que les études l’intéressent qui travaille ...........
*qui ,que, qui= un garçon

Le passé composé avec que
5) Les chaussures que tu as achetées sont très à la mode .

Ensuit nous avons travaillé celui,celle, ceux,celles, ce lieu, celui-ci, celui-là etc…….

Et puis,
 etre + passer C.O.Icomplément de LIEU
 avoir + passer C.O.D
Nous sommes passés devant la gare d’Osaka.
Nous avons passé la gare d’Osaka. :exam:

Devoir;Cherchez des mots dans le dictionnaire de la polycopie VOCABULAIRE.

A la 2 semaine prochaine A dans 2 semaines !! :coucou2:
Bonnes vacances !!:woohoo: