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Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien

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Message  Harumi Mar 09 Oct 2007, 20:53

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy

J'ai des questions sur le cours d'aujourd'hui. Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 327950

Je ne comprends pas bien des phrases ci-dessous. confused
Enseignez-moi, s'il vous plaît... :0000:

ligne 4-6:
Question qui va intéresser......mois de septembre.

ligne 12:
comment être certain que.......mon enfant ?

ligne 19-20:
je ne me précipite pas.....pour les élèves.

les deux dernières lignes:
C'est que l'enfant.......en même temps.

Bonne nuit ! Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687 :mouton:

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Message  Sébastien Mer 10 Oct 2007, 14:39

Bonjour Harumi,

ligne 4-6:
Question qui va intéresser......mois de septembre.

= La question (le theme) du soutien scolaire va interesser les auditeurs (les parents), car au mois d'octobre, les enfants commencent a passer des examens et recoivent donc leurs premieres notes.


ligne 12:
comment être certain que.......mon enfant ?

= De quelle maniere je peux etre sur que mon enfant a besoin de prendre des cours particuliers ? Que faut-il que je fasse ?


ligne 19-20:
je ne me précipite pas.....pour les élèves.

= Donc, comme je dois d'abord aller discuter avec les professeurs, je n'ai pas besoin d'inscrire mon enfant a une entreprise de cours particuliers.



les deux dernières lignes:
C'est que l'enfant.......en même temps.

= Si l'enfant a reussi a passer de 6 a 14, ce n'est pas grace aux cours particuliers, c'est parce qu'il a reussi a surmonter d'autres problemes (des problemes familiaux par exemple).

Ca va vous comprenez ?

Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 375281


Dernière édition par le Jeu 11 Oct 2007, 06:27, édité 1 fois
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Message  Harumi Mer 10 Oct 2007, 20:46

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy

Merci beaucoup pour les explications superbes !!! :merki:
J'ai bien bien compris... :exam:

Surtout pour "les deux dernières lignes", je pensais plutôt le contraire... :tristounet:

Bonne nuit Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687

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Message  Harumi Sam 13 Oct 2007, 17:51

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy

J'ai encore une petite question sur la grammaire. :ec16:
Enseignez-moi, s'il vous plaît... :0000:

ligne 23:
......qui proposent des petits cours ?

des petits cours --> de petits cours ???
Le présentateur s'est trompé ???

Bonne nuit Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687 :france!: :mouton:

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Message  Sébastien Sam 13 Oct 2007, 17:54

Bonsoir Harumi, cette petite faute passe complètement inaperçue à l'oral.
"de" sonnera plus soutenu alors que "des" sonnera un peu plus familier/courant.
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Message  Harumi Sam 13 Oct 2007, 18:07

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Merci beaucoup ! :merki:
J'ai bien compris !!

Je supporterai la France !!! Ganbatte !!! :france!:
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Message  Harumi Mar 16 Oct 2007, 21:28

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir à tous ! Very Happy
Nous avons étudié sur "Un gars / une fille, au camping" aujourd'hui.
C'était super intéressant !! :0989:
Nous nous sommes amusés beaucoup... :mdr:
J'adore ce genre !!

Supernana, tu comprends sans être expliqué ??? confused
Pour moi, c'est très difficile d'écouter des mots familiers ou vulgaires.
Sébastien nous a expliqué très bien comme d'hab !! Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 864786 Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 864786 Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 864786

Bonne nuit ! Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687 :mouton:
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Message  supernana Jeu 18 Oct 2007, 19:28

bonsoir Harumi,

Non, non, je ne comprends pas tous les détails mais c'est un peu moins difficile par rapport aux autres emissions comme cela parce qu'il n'y a que deux personnages qui forment un couple. I love you

bounce bounce bounce
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Message  Harumi Jeu 18 Oct 2007, 19:44

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Supernana, Very Happy

Super !! :up:
Oui, en fait, il n'y a que deux personnes principaux !
Ils parlent très vite quand même, ça c'est difficile pour moi...
Mais au même temps, c'est vachement drôle :rire2: ...J'adore !

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Message  Harumi Jeu 18 Oct 2007, 19:50

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy

J'ai des questions sur le cours de "un gars / une fille, au camping".

Je ne comprends pas bien des phrases ci-dessous. :exam:
Enseignez-moi, s'il vous plaît... :0000:

p1, ligne 3:
Alex qu'est-ce que tu fous dans le jeu ??
"fous", c'est un verbe ???

p2, troisième paragraphe, ligne 6:
j'en fous pas une à la maison

Bonne nuit ! Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687 :mouton:

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Message  Sébastien Jeu 18 Oct 2007, 22:14

Bonsoir Harumi,

le verbe, c'est "foutre". C'est la même chose que "faire", mais c'est très familier.

Qu'est-ce que tu fous ? = Qu'est-ce que tu fais ?
J'en fous pas une = je fous rien = je ne fais rien.
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Message  Harumi Ven 19 Oct 2007, 19:54

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy

Merci pour l'explication !! :merki:
J'ai bien compris.

Bonne soirée ! :mouton:
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Message  Harumi Mar 23 Oct 2007, 20:26

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir à tous Very Happy

Le cours d'aujourd'hui... :0013:

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Message  Harumi Mar 23 Oct 2007, 20:36

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy

J'ai une question sur le cours d'aujourd'hui. Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 327950

Je ne comprends pas bien la phrase ci-dessous.
Enseignez-moi, s'il vous plaît... :0000:

ligne 20-23:
Et, le fait que Boeing ait choisi..........qui doit aboutir à cet assemblage.

Bonne nuit ! Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687 :mouton:

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Message  Harumi Jeu 25 Oct 2007, 19:21

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy

J'ai une autre question sur le cours. :exam:

Je ne comprends pas bien la phrase ci-dessous.
Enseignez-moi, s'il vous plaît... :0000:

ligne 12-14:
La construction de cet appareil est particulièrement compliquée parce qu'on n'a jamais construit d'avion commercial en fibre de carbone, et encore moins à partir de fournisseurs et de sous-traitants qui sont dans le monde entier.

-->Ça veut dire...
La construction de cet appareil est particulièrement compliquée parce qu'on n'a jamais construit d'avion commercial en fibre de carbone, et qu'on n'a jamais construit d'avion commercial encore moins à partir de fournisseurs et de sous-traitants qui sont dans le monde entier. ??? confused
moins à partir de fournisseurs --> moins le nombre de fournisseurs ??? confused

ligne 20-23:
Et, le fait que Boeing ait choisi........, est difficile à assumer parce qu'il ne contrôle pas......qui doit aboutir à cet assemblage.

--> "le fait est difficile à assumer", qu'est-ce que ça veut dire ??? confused
il ne contrôle pas --> il, c'est Boeing ??? confused

Bonne nuit ! :oyasumi:

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Message  Sébastien Mar 30 Oct 2007, 18:42

Bonsoir Harumi, je vous répondrais demain, actuellement je n'ai pas les feuilles sous les yeux... :0050:
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Message  Harumi Lun 05 Nov 2007, 19:08

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Sébastien, "demain" est quand ??? Razz
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Message  Sébastien Lun 05 Nov 2007, 19:25

Euh.... Demain... Désolé :prosterne: :prosterne: :prosterne:
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Message  sachiko Lun 05 Nov 2007, 19:42

:nanana:
A demain sur la lune ... :0013:
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Message  Sébastien Mar 06 Nov 2007, 09:59

Bonjour Harumi, je vous reponds enfin :

La construction de cet appareil est particulièrement compliquée parce qu'on n'a jamais construit d'avion commercial en fibre de carbone, et encore moins à partir de fournisseurs et de sous-traitants qui sont dans le monde entier.

La construction de cet appareil est compliquee pour plusieurs raisons :

1- on n'a jamais construit d'avion commercial en fibre de carbone.
2- on n'a jamais construit d'avion commercial a partir de fournisseurs et de sous-traitants qui sont dans le monde entier.

La premiere raison rend la tache compliquee, alors quand on ajoute la deuxieme raison, la tache est encore plus compliquee.

Et, le fait que Boeing ait choisi........, est difficile à assumer parce qu'il ne contrôle pas......qui doit aboutir à cet assemblage.

Le fait (the fact) = Boeing a choisi beaucoup de partenaires dans le monde entier.
Ce fait est difficile a assumer, difficile a gerer, car Boeing ne controle pas tout. Si toutes les pieces etaient fabriquees dans le meme pays, ce serait beaucoup plus facile a gerer.

Vous comprenez ?
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Message  Harumi Mar 06 Nov 2007, 20:11

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien, Very Happy
Merci beaucoup pour l'explication. :merki:
Enfin j'ai bien compris !!

Le cours d'aujourd'hui, c'était difficile. :tristounet:
Mais au même temps c'est toujours intéressant. :0013:
Je vais le réviser. :exam:
Et je poserai des questions compliquées... :bonjourlapin:

Bonne nuit Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687 :mouton:

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Message  Harumi Mar 27 Nov 2007, 20:24

é è ê à â î û ù Ç ç ô É È À

Bonsoir, Sébastien Very Happy

J'ai cherché le poisson dont vous avez parlé, mais je ne l'ai pas trouvé.
On peut le découvrir dans la liste ci-dessous ? scratch
http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_de_poissons

À propos, pourquoi vous avez nommé ce poisson ??? confused

Bonne nuit Compréhension orale, 19h10 --> 20h30, avec Sébastien 789687 :bonjourlapin:

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